Mezopotamya’da Kültür ve Hayat -1-

0
101

Mezopotamya’da umut sarı buğday tarlası, yeşil Pamuk ve ardı arkası gelmeyen dağlar… Fırat haykırdıkça, Dicle sustukça ve Ninova… Binlerce on binlerce yıl yüzlerce belki de bilinmeyen binlerce medeniyete beşiklik etmiş topraklar… Üstü kan altı petrol ana damarları nehirler olan kimsenin tanımak istemediği sahipleriyle sahipsizlik sarmalında kıvranan altın sarısı ovalarıyla dünyaya umut olabilecek iken kendi yarasına merhem olamayan topraklar…

Analar belkemiği, nehirlerinin bu anaların gözyaşlarının beslediği kuşlar yerine uçan uçaklar ve yağmur misali yağan bombalar… Pusuya yatan çakal mı kurt mu köpek mi!!! Hayır, hayır… Kardeş bildiğimiz insanlar. Hatta insan bildiğim mahlukatlar. Düşmüşe bir güzellik de kardeşlerinden gelmeli düsturuyla hareket eden kardeşler. Afrikalı bir liderin şu serzenişi her şeyi özetliyor. “Kimse kimseyi kandırmasın. Hepimiz birbirimize düşmanız. Kimse kimseyi sevmiyor. Düşmanlarımız bizlerden birini öldürünce seviniyor, güvenlik güçlerimiz birbirimizi korumak yerine birbirine nasıl düşmanlık besler diye uğraşıyor.”

Dağlarını çakallara, ovalarını köpeklere kardeşlerini kurtlara teslim eden bir coğrafya. İhanetin başgösterdiği ve dostluğun mumla dâhi aranmasının mümkün olmadığı topraklar…

Bu kısa yazı dizisine Yazar Ayşegül Maltepe Hanım’ın sözleriyle son verip sonraki haftada daha detaylı “Mezopotamya’da Kültür ve Hayat” yazı dizisinin devamını okuyalım hep birlikte

“Mezopotamya toprakları, tarih boyunca birçok medeniyete beşiklik etmiştir.  Tabii bu durum, yaşanan olayların merkezi olması sebebiyle peşinden kavga ve gözyaşının gelmesini de kaçınılmaz hâle getirmiştir. Birilerinin toprak kavgaları halkın yaşanan gelişmelerden geri kalmasına zemin hazırlamıştır. Aslında medeniyetin beşiği olan yerin diğer uygarlıklara yön vereceği zamanda hep birileri tarafından yokluğa, eğitimsizliğe, gözyaşına sürüklenmesi de üzerinde düşünülmesi gereken bir durumu meydana getirmiştir. Bu topraklarda doğan çocukların kaderi midir kadersizlikleri? Hele de kız çocuklarının olabildiğince bastırılması hangi akılla açıklanabilir ki? Yapılacak eğitim faaliyetlerinin önüne set olunması dönen oyunların bir parçası, diye düşünüyorum. Ama Mezopotamya toprağı o kadar verimli ki her türlü baskıya ve dönen oyunlara rağmen ayağa kalkmanın ve ayakta durmanın resmini çizebilen analarla dolu.”

Muhittin Uymaz

CEVAP VER

Please enter your comment!
Please enter your name here